语文天地杂志省级期刊

语文天地 2016年第07期杂志 文档列表

语文天地杂志备课参考

惰性知识与语文教学——试谈语文综合性学习的佳境第3-4页

关键词: 潜在作用；  教师语言；  学习过程；  素质教育要求；  学习经验；  朗读技巧；  课堂语言；  意义构建；  人教版教材；  学习效率；  

别具慧眼看教育——教师要做“七十二变”的孙悟空第4-5页

关键词: 活教育；  七十二变；  别具慧眼；  初生牛犊；  陶先生；  三人行；  我师；  唐僧；  小金人；  止步不前；  

摸准“在哪儿” 瞄准“去哪儿”——由《夏洛的网》教学案例引发的对语文教学原点的思考第6-7页

关键词: 教学思考；  去哪儿；  案例回放；  阅读氛围；  人物形象；  阅读指导课；  一本；  学习能力；  活着；  读书方法；  

例谈安置性测验在学情分析中的应用第7-8页

关键词: 安置性测验；  学情分析；  教师比例；  朗读能力；  第一课；  隆升；  显性化；  识字能力；  理解词语；  质疑能力；  

让寓言教学回归理性的三个关键环节第9-9页

关键词: 寓言教学；  儿童诗；  寓言文；  修辞方法；  寓言故事；  涵咏；  真味；  物质外壳；  阅读过程；  课文内容；  

且读且赏 诗韵悠扬——浅谈第一学段儿童诗赏析第10-10页

关键词: 儿童诗；  第一学段；  语言凝练；  复沓；  感悟力；  诗行；  小学语文教材；  原诗；  诗中有画；  

读、品、仿：低年级儿童诗教学范式初探第11-11页

关键词: 儿童诗；  教学范式；  诗歌作品；  诗歌教学；  小学语文教材；  课程标准；  范读；  一朵朵；  大树下；  文学体裁；  

童话寓言文体阅读能力培养策略研究第12-12页

关键词: 阅读能力培养；  寓言故事；  创新教学模式；  转变教学方式；  平淡如水；  儿童教育；  教学情境；  角色扮演；  阅读技巧；  课本剧；  

快乐的发现之旅——《秋天》教学反思第13-13页

关键词: 儿童诗；  语言文字；  心理过程；  现代儿童；  分角色朗读；  丰收景象；  阅读体验；  文中；  高粱红了；  告诉我；  

希望就在路上 有爱就有明天——《去年的树》感情色彩解读第14-14页

关键词: 在路上；  第二年；  燃尽；  中所；  五百；  雾非雾；  告诉我；  给你；  执着精神；  温馨舒适；  

《最佳路径》教学设计谈第15-15页

关键词: 最佳路径；  阅读教学；  老少心；  美国迪斯尼乐园；  格罗；  激趣导入；  园主；  学习语言；  工作态度；  整体感知；  

以《明明白白我的心》为例谈情境教学第16-16页

关键词: 情境教学；  教学目标定位；  心理描写；  心理活动；  内心活动；  五年级；  文学作品；  写作课；  活动任务；  言语技能；  

在比较中向文本更深处漫溯第17-17页

关键词: 关键词语；  课堂教学；  人物形象；  喻句；  书面表达；  蝴蝶谷；  布局谋篇；  贬义褒用；  文中；  

窥文本细节 见精彩语文第18-18页

关键词: 小学语文阅读；  学生动态；  场景描写；  人情冷暖；  人物关系；  林黛玉；  贾府；  课程标准；  贾母；  中都；  

简约·多元·现代——摭谈文本解读的三个策略第19-19页

关键词: 文本解读；  摭谈；  文本阅读；  文本结构；  课堂授课；  简约化；  教学效果；  小学语文教材；  阅读文本；  多媒体辅助教学；