语文天地杂志省级期刊

语文天地 2016年第03期杂志 文档列表

语文天地杂志备课参考

巧设疑问：“依需定教”的关键环节第3-4页

关键词: 学习动机；  细节描写；  教学效果；  人物形象；  设疑；  探究欲望；  娜拉；  教学重点；  文心；  范读；  

借助绘本阅读 开启读写之门——以《逃家小兔》为例第4-5页

关键词: 小兔；  写作资源；  仿写；  阅读期待；  范读；  猫说；  一本；  儿童读物；  一朵花；  自然天成；  

关注文本语言 理解寓言寓意——《纪昌学射》教学设计第6-6页

关键词: 飞卫；  教材分析；  人物个性；  纪昌；  人物形象；  文本语言；  中所；  语言能力；  文中；  经典诵读；  

例谈语文课后练习题的有效运用第7-7页

关键词: 课后练习；  文本解读；  小学语文教材；  解读过程；  情景教学法；  自我修正；  学习体验；  语言组织能力；  语言表达能力；  

教材插图：语文教学的宝贵资源第8-8页

关键词: 抽象概括能力；  小学高年级；  鸣蝉；  寻隐者不遇；  图片资料；  课文内容；  隐者；  第三自然；  在山；  田园生活；  

深研文本能让语文教学更丰盈第9-9页

关键词: 语言学习；  阅读空间；  研文；  语言运用；  我的母亲；  体验式；  话语形式；  选文；  试教；  毕淑敏；  

巧借文本放飞学生的想象第10-10页

关键词: 小白兔；  看多；  思维能力；  课堂教学内容；  小伙伴；  课程标准；  第二年；  课后练习；  花丛中；  伙伴们；  

让“小”微课生成“大”能量第11-11页

关键词: 学习主体；  教学效果；  备课过程；  教学质量；  重点部分；  记忆方法；  认知过程；  教学重点；  离离原上草；  

小学语文微课的设计与应用第12-12页

关键词: 学语；  教学目的；  文微；  学习效率；  学习难点；  预则立；  前期分析；  教学重点；  小组讨论；  学习能力；  

唤醒童心：童话教学永远的“根”第13-14页

关键词: 小学语文课；  熏陶感染；  九色鹿；  朗读技巧；  课程标准；  阅读信息；  阅读面；  段落大意；  知识结构；  

语文天地杂志课堂教学

怎样上好语文课第14-15页

关键词: 课堂教学；  语言文字；  课堂气氛；  综合素养；  教师专业水平；  集体备课；  教学效果；  备课组；  上课方式；  教材文本；  

酿制语言琼浆 滋养精神世界第16-17页

关键词: 语言能力；  课程总目标；  语言文字；  教学情境；  阅读教学；  祁黄羊；  阅读实践；  于漪老师；  古诗文；  课程标准；  

语文课堂的“中国味儿”第18-19页

关键词: 小学语文课程；  熏陶作用；  文化熏陶；  中华优秀文化；  价值取向；  传统文化教育；  成语故事；  革命传统；  苏教版；  五年级；  

谈语文课堂教学中优秀传统文化的渗透第19-20页

关键词: 传统文化教育；  课堂教学；  小学语文课堂；  传承传统；  古诗词；  民族精神；  教育理念；  七夕节；  阅读过程；  教育模式；  

巧设悬念：激起语文课堂的阵阵“涟漪”第21-21页

关键词: 课堂导入；  阶段设置；  探究欲望；  探索意识；  创造性阅读；  言有尽而意无穷；  精心预设；  余味无穷；  探究意识；  射虎；