语文天地杂志省级期刊

语文天地 2015年第09期杂志 文档列表

语文天地杂志备课参考

对苏教版语文教材的思考与期待第3-4页

关键词: 苏教版；  小学语文教材；  个性化阅读；  新课程；  选文；  文质兼美；  文本阅读；  现代诗歌；  童话故事；  说明性；  

谈课时教学档案对教学的支撑第5-6页

关键词: 教学档案；  学科教师；  教学活动过程；  教学文件；  教学内容；  课堂教学；  教学过程；  教学质量；  减负增效；  课后练习；  

微课堂 大智慧——“微课”在小学语文教学中的应用第6-7页

关键词: 学语文；  教学情境；  语文教学模式；  课堂教学；  夹竹桃花；  学习方式；  课文内容；  苏教版教材；  课堂实录；  合作探究；  

小学生感悟文本典型人物形象策略探析第8-8页

关键词: 典型人物形象；  环境描写；  小学语文教材；  寥寥数语；  策略探析；  女店主；  体验感悟；  冬夜；  阅读教学；  叙事性；  

拘小节 探细微 学语文第9-9页

关键词: 学语文；  刘长贵；  车如流水；  一带而过；  上下结构；  深度研究；  令人惋惜；  朱光潜先生；  一个问题；  

需要千人一面 更需千姿百态——听《大禹治水》一课有感第10-10页

关键词: 大禹治水；  千人一面；  令人；  中心小学；  身边人；  人的评价；  间架结构；  填空题；  献身精神；  感悟力；  

一节“非常”常态课——《螳螂捕蝉》听后反思第11-11页

关键词: 学习方法；  课堂教学；  课堂需要；  常态课；  教学反馈；  反馈形式；  教学活动；  课堂表现；  教学方法；  学习主体；  

语文教什么——以《锄禾》课堂教学为例第12-12页

关键词: 锄禾；  语文水平；  学习过程；  悯农；  告诉我；  自主学习；  自学能力；  培养情感；  引导作用；  韵律感；  

试谈迁移理论在小学语文教学中的应用第13-13页

关键词: 迁移理论；  学语文；  学习能力；  认知冲突；  太远；  语文课文；  课文内容；  掌握学习；  自学能力；  相信自己；  

新课标下小学语文略读课文教学研究第14-14页

关键词: 学语文；  课文教学；  文本阅读；  阅读水平；  阅读文本；  吸收程度；  思维能力；  阅读内容；  情感内涵；  吸收知识；  

背诵：小学语文教学的原点第15-15页

关键词: 学语文；  书读；  促进作用；  定量的；  文学素养；  夜宿山寺；  唐诗宋词；  文思如泉；  经典名篇；  解诗；  

小学语文学法指导的“三注重”第16-16页

关键词: 学法指导；  学语文；  由简到繁；  应知应会；  掌握学习；  大处着眼；  课文内容；  思维方法；  思维过程；  课程标准；  

语文天地杂志课堂教学

尊重个性才能提高课堂效益第17-17页

关键词: 课堂效益；  教学过程；  虎门销烟；  性差异；  思维训练；  思维能力；  练习设计；  体验学习；  科学怪人；  课外作业；  

说：让语文课堂激情飞扬第18-18页

关键词: 交流氛围；  师生关系；  课堂交流；  口头表达；  语言表达能力；  太易；  心灵沟通；  课堂问题；  课文内容；  

引导学生发挥想象 构造高效语文课堂第19-19页

关键词: 古诗词；  小学语文课；  学习过程；  学习教材；  创造性思维；  课改要求；  学习效果；  仿写；  文字内容；  道水；