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语文天地杂志

语文天地杂志省级期刊

主管单位:哈尔滨师范大学  主办单位:哈尔滨师范大学

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语文天地 2014年第02期杂志 文档列表

《语文天地(小教版)》征稿启事第2-2页
关键词: 国内统一刊号;  中国知网;  邮发代号;  国际标准刊号;  哈尔滨师范大学;  
小语阅读解题技巧探索第3-3页
关键词: 解题教学;  小学语文阅读;  学语文;  速读;  课堂教学;  失分;  独特体验;  阅读理解题;  思维方法;  文中;  
以“三清晰”提高学生阅读成绩第4-4页
关键词: 阅读实践;  阅读成绩;  和谐发展;  教育家叶圣陶;  恰当评价;  课程标准;  整体感知;  阅读教学;  自学能力;  阅读问;  
结合作文指导课谈怎样把事情写具体第5-5页
关键词: 作文指导;  苏教版;  方法化;  学生作品;  周尧;  细节描写;  退而结网;  五年级;  师生合作;  师爱;  
紧扣学段目标 力求练笔实效——提高第三学段“随文练笔”有效性的探索第6-6页
关键词: 三学;  文练;  课文内容;  凡卡;  阅读过程;  语言结构;  少年闰土;  教学建议;  思维训练;  思维结果;  
《卧薪尝胆》教学设计第7-7页
关键词: 理解词语;  自主阅读;  拓展阅读;  引读;  勾践;  文中;  石头房;  春秋战国时期;  书读;  会稽;  
《金色的鱼钩》教后谈第8-8页
关键词: 朗读训练;  英勇牺牲;  课文内容;  小梁;  板书课题;  课时目标;  一石激起千重浪;  设疑;  中更;  革命事业;  
走进儿童的世界设计教学第9-9页
关键词: 学语文;  世界设计;  教学效果;  分角色朗读;  苏教版;  十年;  伊斯拉;  生命化;  亢奋状态;  禁汗;  
小学语文教学中培养学生语感能力的措施第10-10页
关键词: 语感能力;  学语文;  文学鉴赏;  阅读训练;  朗读能力;  黄果树瀑布;  鸟的天堂;  文学作品;  学习过程;  讲解过程;  
《爱斯基摩人》第一课时教学设计第11-11页
关键词: 第一课;  激趣导入;  课题设计;  初次见面;  矮矮胖胖;  组词;  下节;  文在;  
情境相融 创建美丽课堂——例谈文包诗教学第12-13页
关键词: 苏教版;  解诗;  以文;  入情入境;  未成曲调先有情;  情景再现;  整体感知;  中国文学;  古诗词;  不可言传;  
以复现克服遗忘——巩固小学生识字教学策略谈第13-14页
关键词: 识字教学;  小学语文教材;  语文新课程标准;  苏教版;  猜字谜;  猜谜语;  写话;  朗读能力;  拓展阅读;  课外书;  
一词一世界——高段词语教学的现象及思考第15-16页
关键词: 词语教学;  第一课;  教学效果;  组词;  课文内容;  谈迁;  国榷;  文本内容;  王崧;  自主建构;  
追寻低段写字教学的“四有”境界第17-18页
关键词: 写字教学;  三学;  量化标准;  教学建议;  信笔涂鸦;  田字格;  兴味索然;  握笔;  望天门山;  课程标准;  
钢笔、铅笔要“双管齐下”——浅谈低年级写字教学第19-19页
关键词: 写字教学;  第一学段;  形体美;  书写习惯;  书写水平;  写字歌;  书写技能;  课程标准;  一片狼藉;  审美水平;